คณะเทคโนโลยีการประมงและทรัพยากรทางน้ำ
Faculty of Fisheries Technology and Aquatic Resources

วันที่ 7 พฤษภาคม 2568 เกษตรกรผู้เลี้ยงปลาในจังหวัดเชียงราย เข้าศึกษาดูงานการเลี้ยงปลาด้วยระบบ  Smart ในอาคารเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำอัจฉริยะเชิงพาณิชย์ (Smart Aquaculture and Business) ของคณะเทคโนโลยีการประมงและทรัพยากรทางน้ำ โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ชนกันต์ จิตมนัส รองคณบดีฝ่ายวิจัยและการต่างประเทศ ให้การต้อนรับ พร้อมด้วย อาจารย์ ดร.โดมอดุลย์สุข อาจารย์ประจำคณะ และคุณประเสริฐ ประสงค์ผล นักวิชาการประมง ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการเพาะเลี้ยงปลา

ปรับปรุงข้อมูล : 8/5/2568 11:56:46     ที่มา : คณะเทคโนโลยีการประมงและทรัพยากรทางน้ำ     จำนวนผู้เปิดอ่าน : 239

กลุ่มข่าวสาร : ข่าวกิจกรรม

ข่าวล่าสุด

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 60 อำเภอแม่ริม จังหวัดเชียงใหม่ เยี่ยมชมฐานเรียนรู้ ณ สถานแสดงพรรณปลาภาคเหนือ พิพิธภัณฑ์ธรรมชาติวิทยาทางน้ำ นิทรรศการความรู้และนวัตกรรมประมง และส่วนจัดแสดงตู้ปลาสวยงามของนักศึกษาจากรายวิชาเลือกเสรีของคณะฯ ทั้งนี้ยังได้นำเยี่ยมชมห้องปฏิบัติการภายในคณะฯ เพื่อให้นักเรียนทราบกระบวนการศึกษาเรียนรู้และสิ่งสนับสนุนประกอบการพัฒนาผู้เรียนบนพื้นฐานความสนใจเฉพาะทางอย่างเป็นระบบ
วันที่ 9 มกราคม 2569 รองศาสตราจารย์ ดร.ชนกันต์ จิตมนัส รองคณบดีฝ่ายวิชาการและประกันคุณภาพการศึกษา พร้อมด้วยคณะกรรมการบริการวิชาการ คณะเทคโนโลยีการประมงและทรัพยากรทางน้ำ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ จังหวัดเชียงใหม่ นำโดย นางสาวณัฏฐกานต์มุกดาจตุรพักตร์ และนางสาวน้ำเพชร  ประกอบศิลป์ ดำเนินการประชาสัมพันธ์หลักสูตรและแนะแนววิชาชีพด้านการประมงแบบบูรณาการร่วมกับการให้บริการวิชาการฐานเรียนรู้ด้านความหลากหลายของทรัพยากรทางน้ำและการพัฒนาเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อปรับใช้กับกระบวนการเรียนรู้และฝึกปฏิบัติทักษะความรู้ด้านการประมงในปัจจุบัน ให้กับ คณะครูและนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 60 อำเภอแม่ริม จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 70 คน โดยมีตัวแทนนักศึกษาสาขาการประมงและนวัตกรรมการผลิตสัตว์น้ำ ร่วมกำกับดูแลและแลกเปลี่ยนข้อมูลกับคณะศึกษาดูงานในระหว่างดำเนินกิจกรรมการบรรยายถ่ายทอดองค์ความรู้และการเยี่ยมชมฐานเรียนรู้ ณ สถานแสดงพรรณปลาภาคเหนือ พิพิธภัณฑ์ธรรมชาติวิทยาทางน้ำ นิทรรศการความรู้และนวัตกรรมประมง และส่วนจัดแสดงตู้ปลาสวยงามของนักศึกษาจากรายวิชาเลือกเสรีของคณะฯ ทั้งนี้ยังได้นำเยี่ยมชมห้องปฏิบัติการภายในคณะฯ เพื่อให้นักเรียนทราบกระบวนการศึกษาเรียนรู้และสิ่งสนับสนุนประกอบการพัฒนาผู้เรียนบนพื้นฐานความสนใจเฉพาะทางอย่างเป็นระบบ ตามแผนของหลักสูตรจนกระทั่งสำเร็จการศึกษาและสามารถนำไปประกอบวิชาชีพได้ ซึ่งจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้นักเรียนมีความสนใจประเด็นสำคัญ ได้แก่ แนวทางในการเป็นนักวิชาการที่ค้นพบปลาชนิดใหม่ (new specie) การสร้างลิขสิทธิ์ผลงานหรือนวัตกรรมด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ และสายงานในระบบราชการที่รองรับเมื่อสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรของคณะเทคโนโลยีการประมงและทรัพยากรทางน้ำ
10 มกราคม 2569     |      457